Objetivo curricular

Formar profesionales que posean las competencias que definen y articulan a la Psicología como disciplina científica y profesión, mediante la evaluación, diagnóstico e intervención a problemas del entorno para promover la salud mental y la calidad de vida en los diferentes contextos del ser humano como ente individual y social, siemrpe comprometidos con la búsqueda innovadora de soluciones con observancia de los principios éticos.

Perfil de ingreso

Conocimientos

  • Español: (comprensión de párrafos, Gramática, Sintaxis y Literatura)
  • Matemáticas: (Operaciones aritméticas, Geometría, Probabilidad y Álgebra)
  • Ciencias naturales (Conocimientos científicos, Física, Química y Biología)
  • Ciencias sociales: (Historia de México, Historia universal, Geografía de México, Geografía Universal y Civismo)
  • Inglés

Habilidades

  • Verbales y de comunicación
  • Cuantitativas
  • Intelectuales generales y específicas
  • Persistencia al logro
  • Tolerancia a la frustración
  • Autorregulación
  • Sociales
  • Afrontamiento del estrés
  • Planeación y toma de decisiones

Actitudes

  • Creatividad
  • Perfeccionismo
  • Motivación a la búsqueda
Perfil de egreso

El egresado de Psicología es un profesional con liderazgo que interpreta el comportamiento humano en sus dimensiones biológica, psicológica, social y ambiental, se caracteriza por una visión integral que promueve la responsabilidad social y el respeto por la diversidad. Además, responde a las necesidades de su entorno social con actitud de servicio a partir del uso de diferentes metodologías.

Plan de estudios

El plan de estudios del Programa de Licenciatura en Psicología consta de un mínimo de 274 y un máximo de 280 créditos. Existen 4 áreas de acentuación: Clínica, Educativa, Organizacional y Social.

El plan de estudios se desarrolla en semestres, se calcula que un estudiante promedio de tiempo completo cursa el total de créditos en 8 semestres, más una inscripción adicional para la prestación del Servicio Social Profesional (segundo componente).

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